Kota Bima, Spensa.- Tim pengampu proyek penguatan profil pelajar Pancasila (P5) kelas 9-5 SMP Negeri 1 Kota Bima, Nurasiatun, S.Pd., Fatimah, S.Pd., dan Supardan Nasir, S.Pd., berhasil menciptakan suasana ceria dan sehat pada seluruh peserta didik kelas 9.5, Rabu 16/10/2024). Kegiatan P5 yang bertema “Bangunlah Jiwa Raganya” ini dilaksanakan dengan cara yang menyenangkan melalui senam bersama diiringi irama lagu ceria yang sudah tidak asing lagi bagi dunia pendidikan dan perguruan senam di Indonesia, lagu “Gemu Fa Mi Re”.

Kegiatan senam bersama ini bertujuan untuk membangkitkan semangat siswa, meningkatkan kesehatan fisik dan mental, serta menanamkan nilai-nilai positif seperti kerjasama dan kebersamaan dalam menciptakan kebugaran dan hangatnya tubuh di pagi hari sebelum memulai aktivitas kehidupan. Melalui gerakan-gerakan sederhana yang mudah diikuti, siswa diajak untuk bergerak aktif dan menjaga kebugaran tubuh.

Kendatipun dilaksanakan dalam ruang kelas yang ukurannya 8 x 9 meter, namun mereka bersama tim guru pengampu P5 sukses dengan gembira, tawa-ria penuh keceriaan bergerak mengikuti irama musik dan gerakan yang dipandu oleh tim pengampu P5.

Dengan dipandu iringan musik dan irama lagu ‘Gemu Fa Mi Re’, guru dan siswa mengikuti irama “Putar ke kiri e, Nona manis putarlah ke kiri, ke kiri, ke kiri, ke kiri dan ke kiri, ke kiri, ke kiri manis e….. mereka pun terus berputar-putar ke kiri dengan pinggang dan tangan meliuk-meliuk gembira. Lalu mereka pun memutar bergesek ke kanan mengikuti panduan irama, “Sekarang kanan e, Nona manis putarlah ke kanan, ke kanan, ke kanan, ke kanan, ke kanan, ke kanan, ke kanan, ke kanan manis e….” lalu tawa ria penuh kegembiraan pun pecah memenuhi interior ruang kelas di pagi itu.

Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan siswa kelas 9-5 dapat lebih semangat menjalani proses pembelajaran dan memiliki kualitas hidup yang lebih baik. Selain itu, kegiatan senam bersama juga menjadi salah satu upaya sekolah dalam mewujudkan profil pelajar Pancasila yang berkarakter, bergotong royong, mandiri, aktif dan inovatif dalam melaksanakan aktivitas kehidupannya sehari-hari.

Melalui P5 itu, diharapkan terciptanya hubungan harmonis, dan komunikasi yang terbuka antara peserta didik dengan guru. Dengan suasana ceria dan gembira dengan keasyikan yang penuh dengan kehangatan yang terbangun dari gerakan-gerakan rileks tersebut, peserta didik tidak merasa canggung lagi dengan gurunya dan merasa selangkah lebih dekat dengan gurunya untuk mencapai titik maksimal dalam membangun hubungan komunikasi yang sehat, terbuka, terutama terkait dengan bagaimana cara mereka mengungkapkan kebutuhan belajarnya kepada gurunya.

Usai pelaksanaan goyang rileks bersama dengan ‘Gemu Fa Mi Re’ tampak dengan jelas keceriaan dan kegembiraan di raut wajah seluruh peserta didik. Senyum dan tawa mereka seolah mengungkapkan bahwa mereka sangat ingin suasana hangat dan penuh ceria seperti itu selalu bersama mereka dalam aktivitas pembelajaran sehari-hari. (nur asiatun)